体験レッスン後、入会率98%、生徒数400人を突破するなど、高く支持されているでき韓オンライン。
でき韓の講師陣は全員日本在住で韓国語教育を本業とするプロとして構成されているところも特徴です。
なぜ異国の地で韓国語を教えているのでしょうか？そもそもどのように日本に来たんでしょうか？
先生一人一人のストーリーに迫ります。今回はパク・ジミン先生です。
パク・ジミン先生は誰？
名前：パク・ジミン（박지민）
出身：韓国京畿道
学歴と職歴：
- 2024年来日、鹿児島在住
- 鹿児島短期語学研修
- 2019大学生日本語演劇大会で入賞
- 韓国で国語講師として在職
- キッズからシニアまで幅広い世代に指導経験多数
なぜ日本に来たんですか？
大学で日本語を専攻するくらい日本が大好きでした。まだ日本の知らないところが沢山あったので、日本で働きながらもっと知りたいと思い、日本に来ました。
韓国で国語を教えていたので経験を生かして日本では韓国語を教えています。
대학에서 일본어를 전공했을 정도로 일본을 좋아했습니다. 일본의 모르는 부분이 아직 많아서 일본에서 일하면서 더 알고 싶다고 생각하여 일본에 오게 되었습니다.
なぜ韓国語を教えているんですか？
韓国語は単なる言語ではなく、韓国の文化や感情、考え方が込められたコミュニケーションの手段だと思っています。
日本の方々が韓国語を通して韓国をより深く理解し、人とのつながりを楽しむ姿を見ると、とてもやりがいを感じます。その温かい瞬間が、私が韓国語を教え続ける理由です。
한국어는 단순한 언어를 넘어서 한국의 문화, 감정, 사고방식을 담고 있는 소통의 도구라고 생각합니다.
저는 일본 분들이 한국어를 통해 한국을 더 깊이 이해하고, 소통의 즐거움을 느끼는 모습을 볼 때 큰 보람을 느낍니다. 그 따뜻한 연결의 순간들이 저를 계속해서 한국어를 가르치게 만듭니다.
教える時に心がけていることは？
生徒一人ひとりの学習ペースや興味に合わせた授業を最も大切にしています。文法や単語ももちろん大事ですが、生徒が「話したい！」と思えるようにサポートすることが第一だと考えています。楽しさと達成感を同時に感じられるレッスンを目指しています。
학생 한 사람 한 사람의 학습 속도와 관심사에 맞춘 수업을 가장 중요하게 생각합니다. 문법이나 단어도 물론 중요하지만, 학생이 “말하고 싶다”는 동기를 느끼도록 돕는 것이 우선이라고 생각합니다. 재미와 성취감을 동시에 느낄 수 있는 수업을 목표로 합니다.
今後の目標は？
もっと多くの日本の学習者が自信を持って韓国語を話せるようにサポートしたいです。単なる言語学習ではなく、韓国と日本の文化の架け橋となる先生になりたいと思っています。
더 많은 일본 학습자들이 한국어를 자신 있게 말할 수 있도록 돕고 싶습니다. 단순한 언어 학습이 아닌, 한국과 일본 사이의 문화적 가교 역할을 할 수 있는 선생님이 되고 싶습니다.
生徒さんに一言
最初は誰でも間違えます。でも、その間違いの中にはきっと学びがあり、それを繰り返すことで、いつの間にか韓国語が自分のものになってきます。
「楽しく、コツコツ、自信を持って」一緒に韓国語を楽しみましょう！いつでも気軽に話しかけてくださいね^^~
처음에는 누구나 실수합니다. 하지만 그 실수 속에 배움이 있고, 그걸 반복하다 보면 어느새 한국어가 여러분의 것이 되어 있을 거예요. “재미있게, 꾸준히, 자신 있게” 함께 한국어를 즐겨봐요! 언제든 편하게 말 걸어주세요.
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